Свыше 4 тысяч человек остались без электричества в Предгорье
11:06
Водитель иномарки сбил ребенка на самокате в Ставрополе
10:58
Можно ли завещать имущество домашнему питомцу – ответ нотариуса
10:45
Стёкла со старой сцены в Ессентуках демонтируют после разгула вандалов
10:32
Реальный опыт "Якудзы": пошёл в военкомат и заключил контракт с Минобороны
10:30
О серьезном ДТП на Пирогова в Ставрополе сообщают очевидцы
10:20
Что известно о вечерней эвакуации торгового центра "KoSмос" в Ставрополе
10:20
Грубые нарушения допустили в секретном подразделении фирмы на Ставрополье
10:03
Стоимость проезда на маршруте №8 вырастет в Ставрополе
09:47
Спустя четыре часа режим беспилотной опасности отменили на Ставрополье
09:28
20 населенных пунктов останутся без света на Ставрополье
09:24
Пожарные учения с вертолетом и беспилотниками пройдут в Ставрополе 30 октября
09:20
До девяти выросло число пострадавших в ДТП с автобусом на Ставрополье
09:12
30 октября в истории Ставрополья: день рождения народного артиста Михаила Никольского
08:50
Утром объявили беспилотную опасность на Ставрополье
08:11

В российских школах с сентября 2025 года введут единый учебник по истории

Ученики 5–9 классов получат единый учебник по истории с акцентом на личность и события
Ремонт в школе, школа ИА Stavropol.Media
Ремонт в школе, школа
Фото: ИА Stavropol.Media
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

В российских школах с 1 сентября 2025 года планируется введение единого учебника по истории для учащихся 5–9 классов.

Об этом 16 мая сообщил ректор МГИМО Анатолий Торкунов в подкасте "Учим тех, кто учит" Центра знаний "Машук". По его словам, новый учебник позволит школьникам глубже понимать ход исторических событий, так как в нем уделено особое внимание роли личности в истории и ключевым событиям.

Кроме того, в учебник будут добавлены ссылки на дополнительные факты и архивные материалы для более расширенного изучения. Торкунов подчеркнул, что цель нововведения устранить пробелы в понимании истории, а также провести параллели между событиями в России и за рубежом в разные эпохи, что он считает значительным шагом вперед в образовательном процессе.

190425
32
24