8 января. 8 января 1900 года в Ставрополе открылось начальное училище им. В. Г. Короленко, в настоящее время — муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 13.
На протяжении почти всего XIX в. Ставрополь являлся административным, культурным и просветительским центром Северного Кавказа. Но, однако, открытых учебных заведений в городе к тому времени было недостаточно.
Городские одноклассные училища в 80-е и 90-е годы стали основным типом начальных учебных заведений Ставрополя.
Знаменательным событием для истории города стало открытие Ставропольского народного одноклассного училища имени В. Г. Короленко в 1900 году на улице Серова, 451. Ранее эта улица именовалась 2-й Новофорштадтской.
Училище полностью содержалось на средства города. Учеников обучали грамоте, счёту, Закону Божьему. Уделялось большое внимание религиозно-нравственному воспитанию детей. Одной из первых заведующих учебным заведением была Евгения Яковлевна Порковская. Дочь отставного солдата, она окончила семь классов Ольгинской гимназии Ставрополя, затем продолжила обучение в педагогическом классе той же гимназии.
В 1920 г. в школе работало 7 учителей. Назывались они шкрабы — школьные работники. Помимо детей обучали взрослых: в сохранившихся ведомостях отражена нагрузка на каждого педагога по ликвидации безграмотности.
С 1924 г. — это советская школа № 13. Среди архивных документов — докладная о том, что здание пострадало от белогвардейских налётов и починка обошлась в десять рублей золотом.
В тридцатые годы в анкетах учителей стали писать социальное происхождение: дочь рабочего, дочь крестьянина… После войны, в пятидесятые годы, начальная школа стала семилетней, затем восьмилетней. Первых десятиклассников выпустили здесь в 1966/1967 учебном году.
Сегодня МОУ СОШ № 13 — современное образовательное учреждение. Как и прежде, спустя 125 лет каждое утро бегут сюда учиться девчонки и мальчишки. В настоящее время школа получила своё второе рождение. Нарядившись в новый фасад, преобразившись внешне, она словно помолодела. Старые камни бережно хранят историю школы, помнят всех её учителей и учеников. Вот и нынешнее поколение старается сохранить в памяти потомков историческое наследие: учащиеся собирают материалы для открытия музея истории школы.