Взрослые дети смогут получить пособие в случае смерти участника СВО на Ставрополье
13:40
Я не я и лошадь не моя: "бесхозный" табун кошмарит водителей на Ставрополье
13:12
Россиянам при посещении Китая подключат 12 часов бесплатного интернета
12:48
Грантовую программу для бизнеса в сфере услуг красоты запустили в России
12:41
Онлайн-консультацию о едином пособии для семей с детьми проведет СФР Ставрополья
12:30
Неиспользуемые участки земли приводятся в порядок и возвращаются в оборот — ГИН
12:26
Ещё одна маршрутка подорожает до 35 рублей в Ставрополе
12:02
11,7 млн рублей должно заплатить государство сожительнице экс-главы ГИБДД Ставрополья
11:57
Отключением газа в домах Светлограда заинтересовались следователи Ставрополья
11:28
Четыре специальности "Мартина"
11:25
Начальную школу строят в военном городке Ставрополя
11:18
Дороги перекроют из-за Дня города в Георгиевске
10:33
Сбер: В Ставропольском крае цены на новостройки стали выгоднее
10:25
На Ставрополье штурм командного пункта условного противника сняли на видео
10:13
Дороги перекроют на время крестного хода 26 сентября в Ставрополе
09:42

Точное высказывание Иммануила Канта об ужасной ошибке 95% родителей — ломает психику детей

Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

В воспитательной практике присутствует одна тонкая, но критически важная ошибка, которую делают до 95% родителей. Эта ошибка заключается в поддержке детской жадности, что может серьезно повлиять на процесс взросления ребенка. Давайте подробнее рассмотрим этот аспект.

Каждый ребенок в своей жизни неизбежно столкнется с различными ее сторонами, включая как положительные, так и негативные моменты. Невозможно полностью изолировать его отрицательных воздействий, присутствующих в обществе. Рано или поздно ребенок встретится с этими явлениями. Поэтому крайне важно научить его различать правильное и неправильное, а также понимать, что не все доступное ему подходит или полезно.

Как реагировать на плохое поведение ребенка?

Наказание должно быть не просто формальностью, а обдуманным действием. Важно, чтобы ребенок ясно понимал, за что он наказан, и мог извлечь уроки из совершенных ошибок. Также критически важно не забывать о поощрениях за положительные действия. Хвалить ребенка стоит не только за усердие, но и за его доброту, делая это честно и с учетом сохранения баланса.

Иммануил Кант, выдающийся философ, предостерегал от опасности наказывать за плохие и вознаграждать за хорошие поступки. Он подчеркивал, что такая стратегия может привести к тому, что дети начнут делать добро из корыстных побуждений, становясь циничными. Он говорил:

"Если наказывать ребенка за дурное и награждать за доброе, то он будет делать добро ради выгоды".

Итак, ключевым моментом является осознание границ между наказаниями и поощрениями. Воспитание не должно сводиться к четким рамкам "наказать и хвалить". Нужно больше разговоров, личных примеров и искреннего понимания. Дети должны видеть и чувствовать, а не просто следовать правилам из страха или желания получить награду.

196697
67
155